Fara probe orale la Bacalaureat? Duminica, 06 Iulie 2008, ora 20:58

TEXT SIZE: 

Programele la limbi moderne au fost recent revizuite si puse in acord cu sistemul de evaluare european prin aplicarea Cadrului Comun de Referinta European.Totodata UE a elaborat si "Portfolio european al limbilor", ca instrument unificator pentru evaluare. Acestea pun accentul si recomanda dezvoltarea competentelor de comunicare orala. Elevul este verificat si notat in functie de competentele orale de a se exprima oral printr-un discurs pe o tema data din viata cotidiana folosind totodata actele de vorbire adecvate. Evaluarea se face prin aplicarea unor grile si descriptori foarte exacti, pornind de la nivel debutant (A1-A2) si pana la utilizatorul autonom (B2-C1-C2). Scopul invatarii unei limbi straine este utilizarea acesteia in cotidian, in situatiile noi oferite de mobilitatea profesionala in Uniunea Europeana. Deci primeaza actul de vorbire, respectiv competenta orala a elevului. Ar fi contrar sistemului european de evaluare la limbi straine daca s-ar scoate proba orala la... (arata tot comentariul) Programele la limbi moderne au fost recent revizuite si puse in acord cu sistemul de evaluare european prin aplicarea Cadrului Comun de Referinta European.Totodata UE a elaborat si "Portfolio european al limbilor", ca instrument unificator pentru evaluare. Acestea pun accentul si recomanda dezvoltarea competentelor de comunicare orala. Elevul este verificat si notat in functie de competentele orale de a se exprima oral printr-un discurs pe o tema data din viata cotidiana folosind totodata actele de vorbire adecvate. Evaluarea se face prin aplicarea unor grile si descriptori foarte exacti, pornind de la nivel debutant (A1-A2) si pana la utilizatorul autonom (B2-C1-C2). Scopul invatarii unei limbi straine este utilizarea acesteia in cotidian, in situatiile noi oferite de mobilitatea profesionala in Uniunea Europeana. Deci primeaza actul de vorbire, respectiv competenta orala a elevului. Ar fi contrar sistemului european de evaluare la limbi straine daca s-ar scoate proba orala la bacalaureatul nostru.
O idee - in Franta probele orale sunt inregistrate pe casete audio, acestea fiind evaluate/notate de alti profesori. (revenire la forma initiala)

IN NICI UN CAZ NU TREBUIE SA SE DESFIINTEZE PROBELE ORALE EU PERSONAL AM PESTE 2 ANI BACUL SI MA TEM CA NU MAI INTELEG NIMIC DE LA AN LA AN SE SCHIMBA TOT..... INCETATI CU SPAGA CU ASTEA CA NUMAI PRESA ;E SCOATE SA FIM SERIOSI LA BAC S-A DAT ACUM 5 ANI SI SE VA DA IN CONTINUARE SPAGA ASA CA RUSINEEE MINISTRULUI EDUCATIEI NU MAI SCHIMBA NIMIC

Bolsevicii aveau mania revolutiei permanente, prostii o au pe cea a reformei permanente. Asteptam cu interes imbecilo-noutatzile Adomnitesti.

Domnilor guvernanti lasati-ne si duceti-va 1000 de ani.Sunteti de rahat cu totii.

este adevarat ca esti la mana profesorilor,depinde de cum te plac

sa le scoata,ca oricum sunt prea multe examene.asa cum ar trebui sa scoate si tezele nationale si sa reintroduca examenul de admitere la liceu.aceste teze nu sunt concludente,sunt multi elevi din mediul rural care se lauda ca au fost ajutati de profesori la aceste teste.cum se explica faptul ca in general au note slabe,nu vin la olimpiade si in teza nationala se iau numai note f mari?

Toate modificarile din invatamint urmaresc modelul altor tari dezvoltate la care invatamintul lasa de dorit, cum ar fi cel al Americii. In America toate examenele se dau in scris, iar elevii nu invata nimic, doar citesc si atunci cunostintele lor sint tot la fel superficiale, iar peste ani si ani se vad roadele lor.

Proba de oral este un test de personalitate, reprezinta o sansa unica sa iti exprimi o opinie clara si argumentata... fiecare absolvent trebuie sa invete din aceasta experienta pentru a se pregati pentru viata... a sta muti in banca si a scrie niste lucruri pe care le uiti mai tarziu nu te ajuta deloc... Proba de oral are si un important rol social in opinia mea

Sant de acord cu schimbarea, dar a intregului sistem de invatamant. Cred ca santem singura natiune care elevii trebuie sa le stie pe toate chiar daca nu-i va folosi la nimic. Nu se incearca valorizarea individului spre ce-l caracterizeaza. Un elev de seral care vrea sa mearga la conservator trebuie sa de-a bacul si din matematica, chiar daca acea materie nu-i va mai folosi. Daca elevul nu va trece de matematica adio visul lui desi este un elev foarte talentat. Vezi cazul lui Costel Busuioc, din cauza unei materii nu poate sa-si urmeze cea cel caracterizeaza. Ce ar fi sa dai bacul din muzica si tanarul sa fie foarte talentat la matematica dar sa pice la muzica.In occident se fac in scoli testari psihologice de cand elevul e mic si-l indruma pe tanar si anunta institutia scolara de aptitudinile elevului asupra a ceea cel caracterizeaza . Nu vi se pare o absurditate. Sant de parere ca trebuie reorientat intrgul sistem de invatamant si luati si voi exemplul altor natiuni. intregul... (arata tot comentariul) Sant de acord cu schimbarea, dar a intregului sistem de invatamant. Cred ca santem singura natiune care elevii trebuie sa le stie pe toate chiar daca nu-i va folosi la nimic. Nu se incearca valorizarea individului spre ce-l caracterizeaza. Un elev de seral care vrea sa mearga la conservator trebuie sa de-a bacul si din matematica, chiar daca acea materie nu-i va mai folosi. Daca elevul nu va trece de matematica adio visul lui desi este un elev foarte talentat. Vezi cazul lui Costel Busuioc, din cauza unei materii nu poate sa-si urmeze cea cel caracterizeaza. Ce ar fi sa dai bacul din muzica si tanarul sa fie foarte talentat la matematica dar sa pice la muzica.In occident se fac in scoli testari psihologice de cand elevul e mic si-l indruma pe tanar si anunta institutia scolara de aptitudinile elevului asupra a ceea cel caracterizeaza . Nu vi se pare o absurditate. Sant de parere ca trebuie reorientat intrgul sistem de invatamant si luati si voi exemplul altor natiuni. intregul sistem de (revenire la forma initiala)