Mircea Miclea, presedintele Comisiei prezidentiale pentru Educatie, explica de ce a fost nevoie de o strategie pentru reforma educatiei si acuza conducerea Ministerului de profil ca nu a aplicat la timp recomandarile facute in pactul pentru educatie semnat de toate partidele.
"Nu faci legi la plesneala, dupa cum ti se pare tie; legile sunt oarbe daca n-au in spate o strategie. Trebuie sa stii care sunt problemele si solutiile, incotro vrei sa mergi si abia apoi sa elaborezi legi. (...) Am facut un gest normal, numai ca normalul e atipic, deocamdata, la noi in tara", a declarat Miclea intr-un interviu pentru
Cotidianul, referindu-se la necesitatea elaborarii unei strategii de catre Comisia prezidentiala pentru Educatie.
Miclea considera irationala decizia ministrului Educatiei,
Ecaterina Andronescu, de a nu pregati inca din primavara pachetul de legi pe educatie, astfel incat acesta sa fi putut intra in vigoare chiar din acest an scolar.
Acum se vede cine vrea reforma si cine se opune
"In 30 aprilie a.c. am finalizat solutiile legislative si le-am transferat Guvernului in prezenta sindicatelor, asa cum era corect. Era timp suficient pentru ca Guvernul sa le puna in dezbatere, sa le trimita spre Parlament, care sa le adopte pana la vacanta parlamentara, sa avem o lege noua incepand cu noul an scolar. Ce a urmat a fost o explozie de irationalitate. Doamna Andronescu s-a aliat cu sindicatele si a elaborat un document alternativ, ignorand solutiile noastre, desi ele se bazau pe Pact si pe Strategie, care, sta scris in protocolul de guvernare PSD+PDL, "se afla la baza politicilor in domeniul educatie".
(...) Opozitia PSD-ului si a dnei Andronescu la reforma a fost, literalmente, pana in ultima clipa, dupa cum a vazut toata lumea. Ca sa nu mai vorbim ca, dupa asumarea raspunderii, a dat un ordin de politizare a scolilor in contradictie totala cu legea. Macar acum se vede mai bine cine vrea reforma si cine se opune", a mai declarat Miclea pentru sursa citata.
Nucleu dur al privilegiatilor s-a aliniat in spatele doamnei ministru
Acesta mai spune ca reforma educatiei nu se loveste numai de opozitia politica ci si de rezistenta privilegiatilor din invatamant, care se simt in primejdie.
"Inainte de asumarea raspunderii, Consiliul National al Rectorilor s-a intrunit si a aprobat o rezolutie(...) M-am uitat stupefiat la rezolutie si la semnaturile lor; nu cereau nici o masura de reforma! Mesajul era clar: "Nu va atingeti de privilegiile noastre". Unii nu s-au mai putut abtine si au izbucnit in presa prin reactii viscerale, isterice, de ceausesti provinciali. Acesta e nucleul dur, care s-a aliniat in spatele doamnei ministru ca sa-si apere privilegiile", a mai declarat Mircea Miclea.
De ce depinde ca legea sa fie aplicata corect, eficient? "De oameni si de bani. Avem fonduri europene de 3,2 miliarde de euro pentru formarea profesorilor in spiritul noului curriculum si a directorilor, pentru a face managementul descentralizat al scolii. E o situatie fara precedent, niciodata nu vom mai avea atatia bani pentru formarea resursei umane. De asemenea, prin lege, se aloca 7% din PIB pentru educatie si cercetare. Daca oamenii au leadership si capacitate de administrare, acum putem face pasul inainte. La noi criza nu e de bani, e de caractere", a conchis Mircea Miclea.