Romania, pe penultimul loc in Europa la rata de scolarizare

Rata de participare a populatiei in varsta de 5-29 de ani la toate nivelurile de educatie situeaza Romania pe penultimul loc comparativ cu celelalte tari europene, devansand doar Bulgaria.

Astfel, valoarea ratei inregistra 50,5%, fata de 63,8% - Lituania, 60,2% - Polonia, 62,0% - Slovenia,media UE fiind de 59,2%, potrivit Raportului privind starea invatamantului elaborat de Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului(MECT).

Pe de alta parte, in timp ce populatia scolara a crescut, in anul scolar 2007/2008, cu aproape 48.000 de elevi si studenti comparativ cu anul anterior, personalul didactic a avut o pondere de 70,4%, cu aproximativ un procent mai putin comparativ cu anul precedent.

Astfel, in invatamantul prescolar se constata o crestere a efectivelor de copii, pe ansamblul populatiei scolare, respectiv cu 1.500 in anul scolar 2007/2008 fata de anul anterior.

"Tendintele demografice negative afecteaza, insa, drastic, efectivele de elevi din invatamantul primar si gimnazial", se arata in raportul MECT. Astfel, in invatamantul primar, reducerea populatiei scolare a fost, in perioada 2000-2007, de 225.000 de persoane (54,3 mii in 2007/2008, comparativ cu 2006/2007), pe ansamblul efectivelor de elevi.

Cresterea cea mai spectaculoasa a populatiei scolare s-a inregistrat in invatamantul superior - cu 374.800 de persoane in perioada analizata si cu 110.800 in anul universitar 2007/2008 fata de anul 2006/2007.

In ceea ce priveste gradul de ocupare al posturilor, exceptand invatamantul post-liceal si de maistri, ponderea cadrelor didactice in totalul personalului din sistemul de educatie a continuat sa scada in cazul tuturor nivelurilor de invatamant.

Cea mai ridicata valoare continua sa se inregistreze in invatamantul primar si gimnazial (77,3%), iar cea mai redusa in invatamantul superior (56,3%).

Potrivit raportului Ministerului Educatiei, diferentele pe medii de rezidenta in distributia personalului didactic se mentin, numarul cadrelor didactice din mediul rural inregistrand o evolutie relativ constanta in comparatie cu anul scolar 2006-2007.

Singurul nivel de educatie unde exista o crestere semnificativa este cel al invatamantului profesional, situatie ce confirma trendul ascendent inregistrat in ultimii ani: de la 19% in anul 2000/2001, la 25% in anul 2005/2006 si la 35% in anul 2007/2008. Aceasta situatie este explicabila, in principal, prin dezvoltarea retelei scolilor de arte si meserii in mediul rural.

Si in anul scolar 2007/2008 invatamantul postliceal inregistreaza cea mai scazuta pondere a cadrelor didactice cu timp integral de lucru (50,6%), urmata de invatamantul gimnazial (73,1%) si invatamantul profesional (78,3%).

In comparatie cu anul precedent, ponderea cadrelor didactice cu norma intreaga in cazul invatamantului profesional a devenit mai ridicata in mediul rural in comparatie cu cel urban (81,0% fata de 76,8%).