Viitorii profesori au nevoie de un altfel de program de pregatire, care sa includa mai multa practica si mentorat

In plus, viitoarele cadre didactice au nevoie de mai multa pregatire psihopedagogica si didactica (pe varstele prescolarilor/elevilor), competente de cercetare in stiintele educatiei si posibilitatea de absolvi specializari duble. Astfel, viitorii profesori vor avea capacitatea de a pune elevul in centrul procesului de invatare, de a preda interdisciplinar si de a facilita invatarea intr-un mod care sa contribuie la dezvoltarea elevilor pe toate planurile (abilitati socio-emotionale, motivare ...citește toată știrea