
Romania sta mai bine la capitolul tineri supradotati decat alte tari: daca la noi 4% din copii au capacitati speciale, media la nivel mondial este de 2%, si doar China are 6%, a declarat, pentru TV Ziare.com, Florian Colceag, presedinte al organizatiei IRSCA Gifted Education.
Cum s-a ajuns la aceasta situatie: mediul haotic in care traim face ca mai multi tineri sa aiba o inteligenta deosebita, arata Colceag. Ai mai multe motive sa iti dezvolti abilitatile si sa te mobilizezi pentru a schimba ceva.
Urmariti AICI inregistrarea emisiunii cu Florian Colceag, presedinte al organizatiei IRSCA Gifted Education.
Chiar si atunci cand copiii supradotati pleaca din tara, pentru ca nu exista o piata a muncii care sa ii absoarba, in Romania tot raman foarte multi copii cu abilitati extraordinare, sustine profesorul Colceag.
"Daca ei nu au o piata interna care sa ii absoarba sunt obligati sa plece, pentru ca sunt valori internationale, nu locale. Noi nu avem o piata de matematicieni, dar creem valori in matematica. Ei, ramanand pe loc, isi rateaza potentialul si trebuie sa plece", a declarat profesorul Colceag.
Atunci cand valorile pleaca din tara, exista un sentiment de mandrie, desi este o mare pierdere: aceasta "mandreala" a mamei care isi vede copilul realizat in alta tara trebuie sa fie eliminata, explica profesorul.
"Mandria sau mandreala e tipic taraneasca, noi avem o traditie in a fi mandri de tinerii nostri care au plecat si s-au realizat in alta parte, ...
TV Ziare.com va invita sa intrati in dialog vineri, incepand cu ora 10.00, cu Florian Colceag, presedinte al organizatiei IRSCA Gifted Education, despre cum se pot promova elitele si cum putem ajuta persoanele talentate sa isi puna in valoare capacitatile.
Stim ca Romania are elite in toate domeniile. Stim ca statul, in multe cazuri, nu face destul pentru a ajuta aceste persoane sa se dezvolte si nu le ofera conditii decente pentru a creste si pentru a invata in tara. Fonduri nu sunt suficiente niciodata, iar persoanele supradotate ajung, de cele mai multe ori, sa studieze sau sa lucreze in strainatate, in speranta unei vieti mai bune.
Cum putem noi sa recunoastem o persoana cu har? Cum o motivam sa isi urmeze chemarea in domeniul ales? Dar mai ales, ce facem pentru ca acest har sa nu se piarda in marea de mediocritate? Putem opri "exodul creierelor", care de multi ani face ca talentele Romaniei sa lucreze in folosul altora?
Discutati impreuna cu Florian Colceag despre cum putem sa oprim "exodul creierelor" si despre posibilitatie de afirmare pe care le au persoanele supradotate in societate.
Pentru a intra in dialog cu Florian Colceag, intrati AICI, incepand cu ora 10.00.
Florian Colceag este presedinte al IRSCA Gifted Education, o organizatie non-profit ce promoveaza si sprijina dezvoltarea persoanelor cu har si talent in toate domeniile, stiinta, arta, management, leadership si formeaza resurse umane capabile sa rezolve problemele de mare complexitate ale ...
Primul centru educational dedicat special copiilor supradotati a fost lansat joi de IRSCA Gifted Education, intr-un spatiu pus la dispozitie de Academia Romana.
Cu toate ca este inca la inceput, proiectul se bucura de sprijinul EDUGATE - Consortiul National pentru Tinerii si Copiii Capabili de Performata Inalta - si a doua universitati prestigioase - CEU School of Business si Johns Hopkins Carey School of Business.
Centrul, care isi propune "descoperirea talentelor si dezvoltarea inteligentei in Romania" va avea o gradinita pentru 80 de copii cu varste intre 3 si 6 ani si un afterschool pentru 45 de scolari.
Tot incepand de joi, Paul Ardeleanu, un tanar de 17 ani, a devenit primul ambasador al centrului romanesc "Gifted Education".
"Majoritatea oamenilor intelege perfect ca este cu adevarat o tragedie sa ai o minte de 8 ani intr-un corp de 16 ani. Insa nu intelegem ca este posibil sa ai o minte de 16 ani prizoniera intr-un corp de 8 ani", a spus Ardeleanu in discursul cu care a castigat in urma cu o saptamana acest rol.
Tanarul este el insusi un fost talent la matematica, victima a unui sistem educational incomplet, care nu ofera alternative tinerilor exceptionali.
Discursul sau intitulat "Un maine mai bun" arata o maturitate de gandire si o responsabilitate eroic asumata de a reprezenta drepturile a mii de copii care nu vor sa-si rateze potentialul, care cer sansa de a crea o lume armonioasa si mai buna, cer sansa sa invete potrivit abilitatilor lor.
Cu toate ca procentul copiilor supradotati din Romania este dublu fata de media europeana, micutii cu abilitati exceptionale risca sa ajunga adulti ratati sau infractori pentru ca statul nu stie sau nu vrea sa le fructifice talentul.
Studiile arata ca 4 procente dintre copiii nascuti si crescuti in Romania sunt supradotati, in timp ce pragul european este de doar 2%, scrie Evenimentul Zilei.
Parintii nu stiu cum sa-i creasca pe acesti copii cu IQ-ul mult peste medie si, chiar daca ar sti, nu au unde sa-i scoleasca pe masura performantelor.
"Eu am gasit, intr-un sat, un copil de tigan. Nu stia sa scrie, nici sa citeasca, dar ii batea la sah pe toti din scoala. Am mai intalnit unul care abandonase scoala din cauza ca parintii nu aveau bani. Dar copilul acela avea un avans de opt ani fata de cei de varsta lui", spune profesorul Florian Colceag (foto), pre sedintele Asociatiei IRSCA Gifted Education, organizatie nonguvernamentala care se ocupa cu sprijinirea si promovarea copiilor supradotati.
Autoritatile recunosc ca elevii au posibilitati limitate de dezvoltare in Romania. "Au olimpiade si concursuri scolare... mai sunt scolile de excelenta. Si cam atat", spune Marian Banu, purtatorul de cuvant al Inspectoratului Scolar Judetean al Municipiului Bucuresti.
Jumatate se rateaza social
Colceag poate fi numit "descoperitorul de genii". Din 1984 se ocupa de pregatirea copiilor pentru olimpiadele de matematica si, tot de atunci, le testeaza capacitatile, prin metode ..
Organizarea examenelor nationale, salarizarea cadrelor didactice si pachetul de legi ale invatamantului propus de liberalul Cristian Adomnitei au creat cele mai multe probleme Ministerului Educatiei, intr-un an de nemultumiri, scandaluri si amenintari la adresa ministrului de resort.
Anul care se apropie de sfarsit a debutat cu negocieri salariale esuate. Dupa numerose intalniri ale sindicalistilor din educatie cu ministrul Cristian Adomnitei si cu premierul Calin Popescu Tariceanu, sindicalistii nu au putut obtine de la Guvern o majorare mai mare de 12,37%. Aceasta crestere s-a aplicat in doua transe, in aprilie si in octombrie, dar procentul nu i-a multumit pe reprezentantii angajatilor din invatamant.
La inceputul lunii aprilie, insa, o initiativa legislativa a PSD, prin care se reglementa majorarea salariilor profesorilor universitari cu 74% si ale profesorilor din sistemul preuniversitar cu 54%, a fost aprobata de Senat. La sfarsitul lunii septembrie, legea a fost promulgata si de Camera Deputatilor si ar fi trebuit sa intre in vigoare de la 1 octombrie.
Aceasta lege, 221/2008, nu a fost agreata de Guvern, care a incercat toate demersurile prin care ar fi putut anula sau amana intrarea ei in vigoare. "Important este ca, atunci cand Parlamentul legifereaza in domenii economice, sa tina seama de implicatiile, de costurile pe care legile le antreneaza.[...] Majorarea salariilor cu 50% este o aberatie economica si nu va face decat sa duca economia romaneasca intr-o ...