Modificarea sistemului de admitere la liceu, micsorarea numarului de probe la bacalaureat si infiintarea unui Colegiu al profesorilor, dupa modelul Colegiului Medicilor, sunt principalele noutati pentru invatamantul preuniversitar, propuse de Ministerul Educatiei dupa discutiile cu sindicatele.
Potrivit propunerilor incluse in asa-numitul Cod al educatiei, schimbarile la preuniversitar tin, in principal, de testarile de la finalul ciclurilor de studii. Trecerea de la gimnaziu la liceu se va face tot pe baza repartizarii computerizate si a programelor de consiliere profesionala organizate de scoli.
La admiterea in liceu, se va tine cont de media generala obtinuta pe parcursul claselor V-VIII, care va avea o pondere de 50% din media finala, si de nota la un test structurat dupa model european, care va detine tot o pondere de 50% si care reprezinta, de fapt, noutatea adusa in locul tezelor unice. La acest test, care va fi sustinut, in scris, in semestrul al doilea din clasa a VIII-a, vor fi verificate competentele cheie obtinute de elev, prin intrebari din mai multe domenii. Testul va fi dat si la finalizarea ciclului primar, ca verificare inainte de gimnaziu, insa nota astfel obtinuta nu va conta ulterior la admitere.
In ceea ce priveste bacalaureatul, acesta va avea doua etape. Pe parcursul clasei a XII-a, vor fi evaluate, prin verificari orale, competentele de comunicare in limba romana si, dupa caz, in limba materna. Tot in timpul ultimului an de liceu, vor fi ...
De ce e atat de necesara depolitizarea reala a invatamantului, o adevarata cheie a reformei educatiei? S-a "straduit" sa ne demonstreze d-na Ecaterina Andronescu, cu numai cateva zile inainte ca noua Lege a Educatiei Nationale sa intre in vigoare.
Printr-o semnatura pe un ordin abuziv, atat in virtutea actualei legi a invatamtnului, cat si a celei viitoare, ministrul Educatiei si-a asigurat controlul politic in scoli cel putin pana la alegerile prezidentiale.
Ordinul cu pricina spune asa: "incepand cu data intrarii in vigoare a prezentului ordin, inceteaza toate detasarile in interesul invatamantului pentru functiile de conducere din unitatile de invatamant preuniversitar de stat si pentru functiile de indrumare si control din inspectoratele scolare dispuse pentru anul scolar 2009-2010 prin decizie a inspectoratului scolar general".
Cu alte cuvinte, sunt inlocuiti toti directorii si inspectorii numiti de inspectoratele scolare, 16 mii de oameni, pentru a fi inlocuiti cu altii numiti direct de ministrul Educatiei.
Inlocuirile au fost in toate cazurile nemotivate, au coborat pana la nivelul gradinitelor, unde valul demiterilor abuzive a inceput naucitor in ultimele zile inainte de inceperea anului scolar, si incalca actuala Lege a invatamantului potrivit careia numai inspectoratele scolare au dreptul sa faca astfel de numiri si demiteri. Prin ordin de ministru, d-na Andronescu incalca o Lege organica.
Legea Educatiei Nationale, pentru care guvernul si-a asumat ...
Proiectele de legi ale Educatiei reprezinta noua miza in Coalitie in ultima perioada. PD-L a venit cu pachetul Miclea, PSD are Codul lui Andronescu si fiecare spune ca legile lui sunt cele mai bune.
Iritata de atata tambalau si de faptul ca Miclea sustine ca doar legile lui reprezinta reforma, ministrul Educatiei Ecaterina Andronescu spune ca toti au inceput sa-si dea cu parerea in ceea ce priveste Invatamantul, chiar daca nu cu asta se ocupa sau s-au ocupat atat timp cat a facut-o ea.
"La Educatie ca si la fotbal se pricepe toata lumea. Este un punct de vedere al unui om care nu s-a ocupat toata viata de invatamant. Eu nu vreau sa fac din acest domeniu un motiv de confruntare politica. Experienta mea de dascal imi da dreptul sa argumentez fiecare fraza din Cod.
Am facut in sapte-opt luni ceea ce restul ministrilor n-au facut in patru ani. Domnul Miclea a fost ministru si putea sa implementeze solutiile pe mandatul domniei sale", a precizat spus Andronescu, pentru Gandul.
Ea a raspuns, astfel, acuzatiilor lui Miclea conform carora Codul Educatiei nu face decat sa intareasca rolul politicului in Invatamant.
"Spunem foarte clar si transant ca, prin Codul Educatiei pe care doamna Andronescu l-a lucrat si prezentat in Guvern, s-a situat in afara programului de guvernare si nu tine cont de prevederile fundamentale din pactul national de Educatie.
Codul Andronescu intareste controlul politicului asupra sistemului educational, centralizeaza decizia la minister, ...
Dupa ce vineri Roberta Anastase a anuntat ca marti si miercuri vor fi organizate dezbateri publice pe tema legilor Educatiei, Mircea Geoana a declarat luni, la sfarsitul sedintei Coalitiei, ca punctul de vedere al PSD ramane ca la baza pachetului pe educatie trebuie sa stea proiectul propus de Ecaterina Andronescu.
"Doamna Roberta Anastase a informat cu privire la o incercare de dezbatere publica pe care vrea s-o faca maine, eu am repetat ceea ce este normal, legal si democratic: in Guvern s-a prezentat un proiect de Cod al educatiei, el se afla in dezbatere de miercurea trecuta si astept o dezbatere sanatoasa, conform legii, astfel incat Guvernul sa poata sa-si incheie un program de consultare publica pe continut si sa trimita Parlamentului spre dezbatere si aprobare legi care sa reprezinte o dezbatere sanatoasa", a afirmat Geoana.
Pe de alta parte, liderul PSD a afirmat ca, la nivelul coalitiei, a tinut sa descurajeze "abordarea politicianista" a subiectului.
"Am incredere ca propunerile ministrului educatiei, indiferent cum se numeste el, sunt cele care stau la baza propunerii guvernamentale, daca exista sugestii de completare, suntem deschisi. Dar subiectul nu a fost abordat politic, a fost din partea doamnei Anastase o informare despre o consultare publica pe care doreste s-o faca maine la Camera Deputatilor", a prezentat Geoana discutiile din coalitie de luni pe tema educatiei.
Marti si miercuri, dezbatere la Parlament pe legile educatiei
Presedintele ...
Pachetul de legi ale Educatiei pe care Guvernul isi va asuma raspunderea va fi o combinatie intre propunerile Ecaterinei Andronescu si cele ale lui Mircea Miclea.
Vicepresedinte PD-L Sulfina Barbu sustine ca din proiectul Ecaterinei Andronescu vor fi preluate doar lucrurile bune deoarece propunerile ei erau total in afara programului de guvernare si a Pactului National pentru Educatie, informeaza Realitatea.net.
Premierul Emil Boc anuntase ca va modifica el legile daca actualul ministru nu-si va modifica proiectul, pana cand documentul va corespunde pactului pentru Educatie si programului de guvernare.
Guvernul isi va asuma miercuri raspunderea pe legea Educatiei. Social-democratii considera ca in spatele grabei presedintelui Basescu de a vedea aprobate legile Educatiei ar sta un interes electoral.
Liderul PSD, Mircea Geoana, spune ca seful statului "vrea sa arate ca a facut ceva in cei cinci ani de mandat".
Senatorul PD-L Orest Onofrei a afirmat, duminica, la Suceava, ca legea educatiei propusa de ministrul Ecaterina Andronescu ii discrimineaza pe elevii din invatamantul privat, deoarece blocheaza accesul acestora la programele nationale din invatamant.
Senatorul PD-L a explicat, intr-o conferinta de presa, ca, printre altele, elevii din invatamantul privat nu vor avea acces la manuale gratuite, la programul "Cornul si laptale", la ajutorul financiar de 200 de euro pentru achizitia unui calculator sau la programul national de protectie sociala "Bani de liceu".
Senatorul PD-L a mai afirmat ca ministrul Ecaterina Andronescu "a creat o diversiune cu Universitatea Spiru Haret, incercand sa discrediteze in totalitate invatamantul privat din Romania", motivul fiind "concubinajul" ministrului cu liderii de sindicat "care doresc doar sa isi mentina privilegiile, mai putin sa isi asume si obligatii".
Onofrei a propus ca finantarea in sistemul de invatamant sa se faca dupa principiul "Copilul purtator de drepturi".
"Indiferent de forma de invatamant pe care o urmeaza, un copil are drepturi. A sustine doar invatamantul de stat este o incercare de a bloca competitia. Noi avem in tara foarte multe scoli si licee performante care au fost excluse total de proiectul de lege pe care l-a propus doamna Andronescu", a sustinut Onofrei.
El a acuzat-o pe Ecaterina Andronescu ca are o aversiune fata de invatamantul privat.
"Doamna Andronescu nu se poate ridica, ca discipol, peste ...
Presedintele Asociatiei pentru Educatie si Cercetare (EDU CER), Stefan Vlaston, o acuza pe Ecaterina Andronescu ca dezinformeaza opinia publica prin declaratiile in care sustine ca noul Cod al Educatiei, propus de minister, porneste de la Pactul semnat in primavara la Palatul Cotroceni.
"Afirmatia nu are nici o legatura cu realitatea, este o mistificare grosolana, adevarul fiind exact opus: Codul Educatiei a ignorat in procent de 90% Pactul pentru Educatie si programul de guvernare", se arata intr-un comunicat EDU CER remis Ziare.com, in care profesorul Vlaston se refera la afirmatia ministrului Andronescu difuzata de agentii, potrivit careia "am pornit de la strategia pentru Educatie, de la Pactul pentru Educatie si programul de guvernare, nu imi aduc aminte sa fi scapat ceva in Codul Educatiei".
Reprezentantii EDU CER afirma ca noul Cod elaborat de minister importa cateva idei si solutii din pachetul Miclea fara sa schimbe insa in profunzime legislatia din Educatie, care ramane "aceeasi legislatie din ultimii 19 ani, sub alta denumire, fara descentralizare si fara depolitizarea sistemului".
In opinia asociatiei, "singura solutie este sa se pastreze coerenta interna, principiile si viziunea pachetului de solutii produs de comisia Miclea la care sa se adauge acele solutii din Codul Educatiei care nu modifica aceasta coerenta, care respecta premisele de la care s-a plecat, Pactul pentru Educatie, Strategia si programul de guvernare, asumate de fortele politice si ...
Informatica nu este un moft, ea trebuie introdusa inca de la gradinita pentru ca toti elevii sa stie sa opereze un un calculator, a declarat joi Ecaterina Andronescu.
Ministrul Educatiei mai sustine ca reforma impusa prin pachetul legislativ propus de ea presupune ca accentul sa fie pus pe formarea continua a profesorilor, in conditiile in care generatia din banci este una activa.
"Se pune accentul pe formarea continua a profesorului care ar trebui sa-si actualizeze informatiile, cunostintele pentru ca generatia care este in banci este una activa. In lege se renunta si la tezele unice pentru ca regandeste si procesul de evaluare cu accent pe evaluarea continua", a declarat Ecaterina Andronescu, la Antena 3.
Ea a adaugat ca proiectul de lege prevede doua evaluari, una la sfarsitul clasei a IV-a, pentru ca profesorul de la clasa a V-a sa stie unde trebuie sa completeze unele lipsuri, si o evaluare de tip international la sfarsitul clasei a VIII-a.
In cadrul acestei evaluari, se pune accentul pe caracterul interdisciplinar.
"Elevul nu trebuie sa reproduca pur si simplu informatiile, trebuie sa corelam ceea ce invata de la diferite discipline. El trebuie sa demonstreze cum toate disciplinele au contribuit la formarea lui", sustine Andronescu.
In ceea ce priveste liceul, acesta va face parte din invatamantul obligatoriu iar elevii vor primi la sfarsitul clasei a VIII-a un certificat de calificare profesionala gradul I si se poate angaja, avand posibilitatea sa ...
Ministrul Ecaterina Andronescu si reprezentantii sindicatelor au discutat pe tema legilor Educatiei pana la trei dimineata.
"Eu zic ca au decurs bine. Ne-a mai ramas partea de statut de la invatamantul superior si partea de obligatii din statutul studentilor", a declarat ministrul Educatiei, relateaza Realitatea TV.
Federatiile s-au pus de acord in privinta unui statut al studentului, dupa cum a afirmat Mihai Musetescu, secretar general al USR.
Ministrul Educatiei, Ecaterina Andronescu, a declarat luni, inaintea sedintei BPN al PSD, ca va prezenta "punctele tari" din proiectul Legilor educatiei, urmand ca acestea sa intre in dezbatere publica in urmatoarele zile.
"O sa prezint principalele lui puncte tari si va intra in dezbatere publica. Maine am o intalnire cu cei cu care am lucrat in elaborarea acestui document sa vedem inca o data forma finala si dupa aceea intra pe site si intra in dezbatere publica", a declarat ministrul Educatiei.
Intrebata in cat timp estimeaza ca va fi adoptat proiectul de Lege, Andronescu a afirmat ca "e greu de spus pentru ca nu sunt eu decidentul".
De asemenea, in ceea ce priveste procedura de asumare a raspunderii Guvernului, ministrul a precizat ca nu crede ca este potrivita, "dar in orice conditii, in timpul care ramane eu vreau sa ma duc cu el in dezbatere publica cat mai mult".
"Astazi (luni, n.r.) proiectul va ajunge pe adresele de e-mail la toti rectorii, la inspectoratele scolare, la toti liderii de sindicat in asa fel incat sa beneficiam de punctele de vedere ale celor care sunt interesati de scoala", a mai spus Andronescu.
Totodata, ea a completat ca va face acelasi demers si cu grupurile parlamentare. "O sa discut acest lucru cu principalii lideri ai grupurilor parlamentare si o sa incerc sa ma duc sa prezint si acolo, este normal sa starneasca o asemenea Lege si interesul partidelor din opozitie", a mai declarat ministrul.
Executivul isi va asuma ...
Noua lege a Invatamantului va fi finalizata pana pe 14 august, a declarat, joi, ministrul Educatiei, Ecaterina Andronescu.
Ministrul a afirmat ca obiectivul sau este ca Educatia sa aiba un pachet de legi care sa multumeasca pe toata lumea si care sa modernizeze invatamantul.
"Trebuie sa vorbim despre o lege care sa cuprinda cele mai valoroase idei. Legile Educatiei trebuie supuse dezbaterii publice. Cred ca este bine sa fie o dezbatere in Parlament", a mai spus Ecaterina Anronescu.
Ministrul Educatiei discuta joi cu reprezentantii federatiilor sindicale despre propunerile de reformare a sistemului de invatamant.
Ecaterina Andronescu s-a intalnit si marti cu reprezentatii sindicatelor pentru a discuta despre noile legi din invatamant, insa sindicalistii au declarat ca ministerul de resort nu le-a prezentat, inca, nicio schita de lucru pentru elaborarea noilor legi.
Din acest motiv, discutiile pe aceasta tema au fost reprogramate pentru ziua de joi.
Coordonatorul Comisiei prezidentiale pe educatie, Mircea Miclea, a afirmat ca asumarea raspunderii Guvernului pe pachetul de legi elaborat de Comisie trebuie precedata de o dezbatere publica ampla.
Fostul ministru al Educatiei Mircea Miclea a afirmat ca asumarea raspunderii de catre Executiv pentru Legile educatiei este oportuna deoarece ar duce la schimbarea cadrului legislativ din sistemul de invatamant intr-un timp relativ scurt, dar a precizat ca aceasta procedura ar trebui sa fie ulterioara dezbaterii publice, dezbatere care a intarziat din cauza Ministerului de resort, a Guvernului si a sindicatelor.
"Cu cat se face mai repede reforma, cu atat mai bine. Asumarea este o solutie si cred ca o dezbatere publica inainte de asumare este necesara", a declarat Miclea, vineri, pentru NewsIn.
Miclea sustine ca vina pentru tergiversarea reformei in educatie este impartita intre cele trei parti care au participat, pe 30 aprilie, la intalnirea de la Presedintie prin care pachetul legislativ elaborat de Comisie a fost remis Guvernului, Ministerului Educatiei si sindicatele pentru initierea dezbaterii publice.
"Nimeni din cei prezenti-Emil Boc, Ecaterina Andronescu si sindicatele nu au lansat nici o dezbatere publica (...) Presedintia a elaborat un document public ce a fost transferat la Guvern si dupa trei luni ce vedem? Nimic", a spus fostul ministru.
Miclea s-a pronuntat pentru asumare argumentand si prin faptul ca unele din solutiile propuse de Comisia ...
Ministrul Educatiei, Ecaterina Andronescu, a declarat, miercuri, la Palatul Parlamentului, ca in prezent nimeni nu este in masura sa-si asume responsabilitatea invatamantului online.
Ea a spus, in cursul dezbaterilor privind proiectele de legi ale invatamantului, ca prin Codul educatiei doreste o lege pentru tot sistemul national, precizand ca din acesta fac parte toate universitatile acreditate prin lege.
Potrivit Ecaterinei Andronescu, in lege nu trebuie lasate lucrurile ambigue, intrucat acestea ar duce la derapaje greu de reparat pe viitor.
Ministerul Educatiei, impreuna cu sindicatele, cu asociatiile de elevi si parinti trebuie sa cada de acord asupra unei carte prin care sa creasca autonomia scolara, dar care sa stabileasca si care vor fi limitele acestei autonomii, a anuntat Ecaterina Andronescu, duminica, la finalul discutiilor cu liderii sindicatelor din invatamant.
"Am discutat depre necesitatea de a creste autonomia scolara, care sa fie limitele acestei autonomii, cum sa stbilim aceste limite si am hotarat realizarea unei carte care sa stabileasca aceste lucruri", a declarat ministrul Educatiei.
Sefa Educatiei a adaugat ca tot in cadrul intalnirii de duminica, s-au schimbat puncte de vedere si pe tema statutului elevilor: "Am discutat si pe marginea statutului cu care au venit elevii, pentru a ingloba in legislatie modul in care elevii si parintii lor sunt implicati in procesul de invatamant".
Ecaterina Andronescu a mai precizat ca in viitoarele intalniri cu reprezentantii sindicatelor va fi tratata si problema managementului din sistemul de invatamant universitar.
Detalii despre examenul de bacalaureat
La randul lui, liderul FSLI, Simion Hancescu, a confirmat ca pe ageda de duminica a reuniunii s-au aflat statutul elevului si propunerile pe care le-au avut elevii si studentii. Cat despre examenul de bacalaureat, subiectul central al zilei de sambata, Hancescu a subliniat ca si-ar dori sa se desfasoare dupa noua varianta, care ar urma sa fie adoptata prin Ordonanta de Urgenta in luna ...
Premierul Emil Boc a declarat miercuri ca a discutat cu ministrul Educatiei, Ecaterina Andronescu, in urma solitarii presedintelui, si ca la viitoarea sedinta de Guvern ministrul va prezenta un punct de vedere in legatura cu masurile de reforma din sistem.
Emil Boc a spus ca inainte de inceperea anului scolar 2009-1010 trebuie ca principalele "modificari de susbstanta" sa fie operationale.
Presedintele Traian Basescu i-a solicitat miercuri primului ministru, Emil Boc, o informare referitoare la planul de adoptare a solutiilor legislative privind Educatia, propuse de Comisia Prezidentiala pentru Analiza si Elaborarea Politicilor din Domeniile Educatiei si Cercetarii.
Potrivit Administratiei Prezidentiale, Traian Basescu i-a solicitat lui Emil Boc sa precizeze termenul pe care Executivul si l-a propus pentru adoptarea solutiilor legislative, care au fost transmise Guvernului, inclusiv ministrului Educatiei, in luna aprilie.
"Presedintele Traian Basescu considera ca intarzierea adoptarii legilor de reforma a Educatiei echivaleaza cu sacrificarea interesului copiilor cu cel putin inca un an de zile", se precizeaza in comunicatul de presa remis NewsIn.
La 30 aprilie 2009 au fost elaborate solutiile legislative de catre Comisia prezidentiala condusa de Mircea Miclea, fost ministru al Educatiei.