Unul dintre factorii-cheie pentru dezvoltarea economico-sociala este calitatea fortei de munca, care depinde de gradul de pregatire si de continuitatea procesului de invatare pe tot parcursul vietii.
Indicatorul care masoara acest aspect al factorului uman este rata de participare a populatiei la educatie continua si stagii de pregatire (facand abstractie de studiile universitare in cazul tinerilor).
Romania se plaseaza in coada statelor europene membre ale Uniunii la acest capitol, la mare distanta nu doar de statele occidentale, dar si de fostele colege de bloc socialist, potrivit datelor Eurostat.
Statistica pe baza ultimelor date disponibile prelucrate la zi arata o stagnare in perioada de criza si o apetenta foarte redusa a adultilor pentru procesul de educatie.
Datele arata ca tara noastra se plaseaza undeva la o rata de invatare de o cincime din media UE si, spre deosebire de tarile din regiune, situatia nu se imbunatateste nici atunci cand se face trecerea de la tineri la adulti.
In context, apare destul de ciudat cum se face ca marea majoritate a romanilor vor sa castige si sa traiasca mai bine fara sa invete nimic, in timp ce occidentalii cu nivel de trai relativ ridicat continua sa puna accentul pe educatie.
Citeste mai departe despre Romania si educatia continua: Calitatea fortei de munca se evapora rapid pe cursdeguvernare.ro.