Raport Banca Mondiala: Suntem pe primul loc in UE la numarul de elevi incapabili sa rezolve probleme complexe

Aproximativ 83% dintre scolile din Romania cu performante scazute se afla in mediul rural, iar procentul elevilor cu performante ridicate din Romania - cei care sunt capabili sa rezolve probleme complexe - este cel mai scazut din UE, arata Raportul pentru Dezvoltare Globala 2018, intocmit de Banca Mondiala (BM).

Documentul a fost dat publicitatii miercuri, intr-o conferinta de specialitate organizata la Bucuresti.

Economistul principal al Bancii Mondiale si co-autor al Raportului Dezvoltarii Globale pentru 2018, Halsey Rogers, a prezentat concluziile, precizand ca diferentele dintre ratele de parasire timpurie a scolii sunt contrastante intre mediul rural (26,6%) si mediul urban (6,2%).

"Pentru Romania, devine imperativa nevoia de a investi mai mult si mai inteligent in educatie", se mentioneaza in concluziile Raportului.

"A merge la scoala nu este acelasi lucru cu a invata, acesta este mesajul central al raportului", a punctat Rogers, in debutul prezentarii documentului.

In acest context, Banca Mondiala recomanda Romaniei, in primul rand, masurarea competentelor. Astfel, este nevoie de utilizarea unei evaluari bine concepute pentru masurarea rezultatelor invatarii si identificarea situatiilor de excluziune, luarea unor decizii informate si evaluarea progresului.

La acest capitol, documentul Bancii Mondiale arata ca procentul elevilor cu performante ridicate din Romania - cei care sunt capabili sa rezolve probleme complexe - este cel mai scazut din UE, respectiv: 2% la citire, 3,3% la matematica si 0,7% la stiinte.

"De asemenea, angajatorii romani cred ca actualii angajati, elevi si absolventi care intra pe piata fortei de munca, nu detin competente socio-emotionale cheie (motivatie, lucru in echipa, responsabilitate etc.).

Absolventii de studii superioare sunt perceputi in general de angajatorii romani ca avand competente academice excesiv de teoretice, in timp ce elevii si absolventii invatamantului profesional si tehnic au competente invechite", se noteaza in raportul de specialitate.

O alta recomandare a Bancii Mondiale pentru Romania se refera la atragerea si mentinerea celor mai buni in cariera didactica, o asemenea masura asigurand dobandirea cunostintelor, atitudinilor si competentelor pentru toti elevii, inclusiv pentru cei marginalizati si vulnerabili.

Citeste si Iohannis vorbeste despre analfabetismul functional si o ironizeaza pe Dancila cu 20-20

Nivel prea scazut de investitii in Educatie

Cat priveste investitia in educatie, specialistii Bancii Mondiale recomanda o mai mare concentrare pe grupurile vulnerabile.

Potrivit sursei citate, nivelurile de finantare ale educatiei in Romania sunt printre cele mai scazute din Europa, la 3,1% din PIB in 2017, in timp ce recomandarea UNESCO este cuprinsa intre 4% si 6% din PIB pentru a realiza sisteme de educatie mai performante.

In raportul oficial se mai arata ca, in Romania, este nevoie de luarea unor decizii informate, monitorizarea si evaluarea rezultatelor de baza pe consens privind directiile viitoare, asigurarea continuitatii in implementarea politicilor si cresterea gradului de responsabilitate la toate nivelurile (ministere, scoli, autoritati locale, parinti) indiferent de schimbarile politice.

Nu in ultimul rand, mobilizarea si alinierea tuturor celor interesati de educatie este cruciala pentru functionarea sistemului ca intreg, se arata in Raportul Bancii Mondiale.

In prezent, Banca Mondiala finanteaza un proiect dedicat invatamantului secundar din Romania (ROSE), in care liceele si universitatile au inceput sa implementeze proiecte pentru a imbunatati tranzitia elevilor in invatamantul tertiar si mentinerea studentilor in primul an universitar.

Proiectul se implementeaza in 263 de licee, iar la ora actuala 521 de licee asteapta sa semneze astfel de granturi.

Banca Mondiala, in parteneriat cu Scoala Nationala de Studii Politice si Administrative (SNSPA), organizeaza, la Bucuresti, sub Inaltul Patronaj al presedintelui Romaniei, lansarea raportului "World Development Report 2018: Learning to Realize Education's Promise".

Raportul Dezvoltarii Globale (WDR), o publicatie de prestigiu a Bancii Mondiale, este un ghid foarte valoros pentru analiza starii economice si sociale la nivel mondial, iar tematica editiei din acest an este educatia.

Cine câștigă din separarea candidaților PSD-PNL la Capitală: ”Se vor faulta unul pe altul”. Scenarii noi pentru prezidențiale

Sociologul Alfred Bulai, șeful departamentului de Sociologie din cadrul SNSPA, a fost invitatul rubricii „Cu fața la alegători”. Acesta a vorbit despre cele mai importante subiecte de pe...

Ungaria dă asigurări că susține aderarea deplină a României la Schengen. Măsurile decise în urma vizitei lui Cătălin Predoiu la Budapesta VIDEO

Ungaria va continua să susţină accederea României în spaţiul Schengen cu frontierele terestre în acest an, a transmis ministrul Afacerilor Interne, Cătălin Predoiu, în urma unei...